Από kedima, 13 Ιούλιος, 2026

Ο «Οδηγός Προσέγγισης Ατόμων με Αναπηρία (ΑμεΑ) και ατόμων με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες (ΕΕΑ)», συντάχθηκε με στόχο την ενίσχυση της ενημέρωσης, της ευαισθητοποίησης και της υιοθέτησης συμπεριληπτικών πρακτικών. Αποτελεί ένα χρήσιμο εργαλείο για την κατανόηση των σύγχρονων προσεγγίσεων της αναπηρίας, την αναγνώριση των στάσεων και συμπεριφορών που επηρεάζουν την ισότιμη συμμετοχή των ατόμων με αναπηρία, καθώς και την προώθηση πρακτικών που διασφαλίζουν την προσβασιμότητα, την αποδοχή και τον σεβασμό της διαφορετικότητας.

Από admin, 19 Μάιος, 2026

Μια… συζήτηση του συντονιστή του ΚΕΔΙΜΑ καθηγητή Θανάση Καραλή με το ανθρωποειδές ρομπότ Sofia της Hanson Robotics κατά τη διάρκεια του 2ου Φεστιβάλ της Μονάδας Ισότιμης Πρόσβασης του Πανεπιστημίου Πατρών (13 Μαϊου 2026)

Από admin, 4 Μάιος, 2026

Το παρόν αποτελεί το βασικό, ενιαίο κείμενο για τη διακυβέρνηση και τη χρήση ΤΝ στο ΠΜΣ. Συνδυάζει σε μία συνεκτική δομή: 

  • (α) τις λειτουργικές υποχρεώσεις του ΠΜΣ και
  • (β) τέσσερις ειδικές πολιτικές που θεωρούνται απαραίτητες για την ακαδημαϊκή λειτουργία του προγράμματος
Από admin, 15 Οκτώβριος, 2025

Έντυπο εκπαιδευτικό υλικό που αφορά τις Βασικές αρχές της Ηλεκτρονικής Μάθησης καθώς και την τάση για τη δημιουργία ενός πλαισίου εφαρμογής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση.

Από admin, 3 Ιανουάριος, 2025

Η μελέτη εκπονήθηκε από τον καθηγητή Θανάση Καραλή και τον Δρ. Δημήτρη Σακκούλη με σύμβουλο ερευνητικού σχεδιασμού τον ομότιμο καθηγητή Δημήτρη Βεργίδη. Στην έκθεση αποτυπώνονται οι διαστάσεις του ζητήματος σε διεθνές και εθνικό επίπεδο, ενώ παρουσιάζονται τα αποτελέσματα ad-hoc έρευνας σε φοιτητές και φοιτήτριες του Πανεπιστημίου Πατρών που έχουν υπερβεί τον προβλεπόμενο χρόνο φοίτησης, σχετικά με τους λόγους που οδηγούν στην επιμήκυνση ή την εγκατάλειψη των σπουδών.
 

Από admin, 25 Οκτώβριος, 2024

Περίληψη Έκθεσης (Ελληνική Εταιρεία Γυναικών Πανεπιστημιακών-ΕΛΕΓΥΠ & Ίδρυμα Μποδοσάκη)